MCQ's, MCQ's overal!
Om verschillende redenen hebben onze universiteiten en hogescholen meerkeuzevragenlijsten en meervoudige antwoordvragenlijsten ( QRM) als examenmethoden. Deze MCQ's/QRM's hebben de verdienste dat ze het citaat objectiveren. Maar juist door hun 'droogheid' zijn ze begrijpelijkerwijs eng voor onze studenten!
Stress onder onze studenten
Veel studenten vinden deze examenmethodes stressvol en verontrustend. Ze hebben het gevoel dat ze niet weten hoe ze verder moeten gaan als het juiste antwoord niet meteen verschijnt. Ze stellen zichzelf onder andere de volgende vragen
Vragen om jezelf te stellen
- Moeten we proberen de vraag te beantwoorden voordat we de opties bekijken?
- Wat gebeurt er als het antwoord niet een van de beschikbare opties is? Wat moet ik dan doen?
- Wat is de 'aannemelijkheidscoëfficiënt'?
- Heeft het zin om de klok terug te draaien?
- Waarom en wanneer moet de interne samenhang van de voorgestelde opties worden beoordeeld?
- In het geval van negatieve punten, hoe beslis ik of ik een vraag wel of niet beantwoord als ik het niet zeker weet? enz.
Het is nuttig om deze vragen rustig en met een helder hoofd te bestuderen voordat de examens beginnen. Het doel is om te voorkomen dat je in de weinig benijdenswaardige situatie terechtkomt van zakken voor een examen hoewel je de stof kende !
